山那边
        分页:[1 ][2 ][3 ][4 ][5 ][6 ][7 ][8 ][9 ][10 ]>>填写留言  使用帮助   版主资料

雪夜红烛
求教
山老师,我把闹花灯的代码比照为舞而歌的代码加了一首词,请您看看,为什么页面就变了,左边条没有了。请帮我看看好吧。谢谢!

时间:2/10/2006 9:43:49 PM

心仪芳菲
感谢老师
山老师:
    下午好!感谢您在忙碌中回复。看了您的说明明白了不少。证实了老师在学生心目中神圣的地位。(因为我老公说我,你要听你老师说的你才相信……)呵呵……
     以后,多向您学习德和才!
                        执拗的学生

时间:2/9/2006 4:14:05 PM

xinyifangfei
补充说明
山老师:
    补充说明,您别看我上面的留言了,也别往心里去。我老公批我做事怎么就喜欢钻牛角尖。是因为天津一个老师非问我怎么组合的那些代码,还谈了些用于教学的设想。所以心血来潮地发留言了。您早就申明了:“从此收敛……”如果看了,就谢谢您的眼睛!

时间:2/8/2006 7:33:38 PM

xinyifangfei
再次请求
山老师:
    晚上好!有老师和我商量着,怎样让博客发挥教学的功能。如果说制作到博客上去,随着电脑的普及,孩子们电脑技术的掌握,无论在家或者在电脑室里,同学们都能直接观看,帮助孩子们直观学习知识。我觉得真的是很好的举措。比如我的孩子们上微机课总要看我的博客。看是否有自己的作文啊……
    我对老师们说,求救您可以帮助我们。我想:您是否能把制作一个完整代码的组合方法传授一点。比如说:一个完整的制作是需要什么图片地址、代码、色带代码,在哪里应当设置文字等。
    我知道您的公务很忙,万一不行就算了。我还是只是说说罢了。
    末了,祝福你2006年再笔下开花!

时间:2/8/2006 6:31:35 PM

日月留言本
给老师告状
山老师:红烛真调皮,要我们跟着老师爬窗户……哈哈

时间:2/8/2006 4:54:17 PM

日月留言本
谢老师
山老师好,谢谢您的耐心指点。
我按照您的指点更正,也想把上下三组框图连为一体,我去掉了空格代码<br>,可还是有空间,后来我又去掉了中框最前面的代码<P align=center>,倒是没空格,连起来了,可中框图左移了,三框图不对齐了,哈哈,好笨,请教老师吧!谢谢!

时间:2/8/2006 4:48:42 PM

雪夜红烛
[无主题]
山老师,请您到日月留言本去一下,听说那儿有点热闹。快看看去吧!哈哈!俺得上班去了,不能陪同前往。十分抱歉!

时间:2/8/2006 1:18:59 PM

雪夜红烛
[无主题]
还有,我那个心的背景在使用的那篇日志代码中已经删除了,可是还有。还得劳烦您看怎么办呢。

时间:2/8/2006 1:03:04 PM

雪夜红烛
[无主题]
山老师,您的解释很合情合理。不过,我说的是原文。傅彩一词出自于培根的《论读书》是吧,是这样说的吧:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。……昨天我觉得他原文好像是傅彩,查了一下是,意思不很明白,查了一下字典。就觉得通了。
您的解释很好,何况是你自己写的诗呢。我太教条了。我爱人就常常说我教条主义。

时间:2/8/2006 12:58:02 PM

日月留言本
请教老师
山老师:很喜欢这图,今晚试做。同时也很喜欢金庸的著作对联,大伙常说谈,想加到图的前方,可出来后把框给搞丢了,呵呵,照猫画虎还出不了图(徒)哈哈,请教老师。

时间:2/8/2006 12:48:35 AM

山那边
商榷
博,渊博,博学,博雅。博彩是博学文采的意思。

时间:2/8/2006 12:44:03 AM

日月留言本
谢老师
山老师,谢谢您的指导,您的意见真对,“撷”字的寓意是好,我已改正为此字。呵呵,我继续做作业。

时间:2/7/2006 11:01:35 PM

雪夜红烛
[无主题]
山老师,读书以傅彩,您误写成博彩了是吧?常说博客说的吧?

时间:2/7/2006 10:10:33 PM

山那边
回复
一,在我博客右边条有《转启步代码大全》,看了会明白一点代码。
二,遇到好的网页,点电脑上方的“查看”,点“源文件”,在源文件里找到帖子里看到的文字,在文字上下方所出现的代码,就是自己所需要的代码了。对此,乍看,不明白,随看随复制了实验,就慢慢弄懂了。
三,凡 http:// 打头,gif做尾的,是图片地址。凡http:// 打头,swf做尾的是动漫地址。知道了这些,就差不多了。

时间:2/7/2006 8:54:44 PM

心仪芳菲
非分请求
山老师:
    下午好!假期跟你学了不少。真诚感谢!我女儿回家夸我跟谁学了这么多制作。我说:“山老师和明月心老师。”已经快上学了,但我很遗憾的是,只把老师的制作扎根在眼里,而没有扎根在心里。故此,提出非份请求:是否能教我们怎么样拼凑代码。那才是真正学习到制作技术。对于工作也有利。比如有些课文制作出来,可以让学生图文结合学习。博客不仅供人消遣娱乐,更可以促进工作。多好啊!因为我做博客的目的是为我的孩子们而做的。
                                   弟子

时间:2/7/2006 1:35:09 PM

        分页:[1 ][2 ][3 ][4 ][5 ][6 ][7 ][8 ][9 ][10 ]>>填写留言  使用帮助   版主资料
输入搜索关键字(多关键字用%隔开):
http://www.diary365.net : since 2000
追梦人日记